 В Мошковском районе стартовал образовательный проект «Школа детей для детей», который призван возродить и укрепить в школах традиции самоуправления и самотворчества.Проект создан межшкольным информационно-методическим центром Черепановоского района более десяти лет назад. Его цель и методы оказались настолько интересными и действенными, что Министерство образования Новосибирской области предложило разработчикам поделиться своим опытом: в детском образовательно-оздоровительном центре имени Олега Кошевого состоялась областная профильная смена «Новая волна», основной темой которой и стал образовательный проект для школьников. Участие в трехдневном сборе приняли детские организации Новосибирска, Черепановского, Ордынского и Маслянинского районов. Мошковскую землю на встрече представляли активисты районной организации СТАР.– Идея проекта «Школа детей для детей» заключается в том, чтобы создать для ребят в школах такую обстановку, в которой им будет интересно, где они в полной мере смогут реализовать свои способности,– говорит Елена Ермолова, руководитель детской организации СТАР. – Проект – это целая сеть направлений, в которых дети могут реализовать себя. Они сами придумывают мероприятия, проводимые в школе, занимаются их организацией, самостоятельно анализируют, что сделать удалось, а над чем еще стоит потрудиться.Самореализация творческих и одаренных ребят должна проходить по принципу «научился сам – научи другого», именно поэтому проектом предусмотрены различные мастерские и службы самоорганизации. В мастерских, инструкторы которых также – дети, ребята учатся интересному для них творчеству. – Они могут заниматься танцами, флористикой, журналистикой, пением… – чем угодно! – продолжила Елена. – А итоги своей работы демонстрировать с помощью различных мероприятий. Здесь на помощь им и приходят службы самоорганизации, участники которых отвечают за качество проводимых в школе праздников. Например, информационная служба – это своего рода пресс-центр, отвечающий за информацию о событиях дня, изменениях в их расписании или проведении.Художественно-оформительская служба разрабатывает эскизы и осуществляет оформление вечерних мероприятий, выполняет поручения организаторов по изготовлению наглядных материалов для проведения игр и мастер-классов. Разработка сценариев, проведение вечерних досуговых мероприятий, организация игр и развлечений в перерывах между делами – прерогатива анимационной службы. Всего таких служб – семь.Стартовой площадкой проекта в Мошковском районе стала Средняя школа №1. Здесь ребята Союза творческих и активных уже провели ряд интересных мероприятий. – Мы принялись за дело, как только вернулись домой, – говорит Анастасия Горовикова, ученица Мошковской средней школы №1 и одна из участниц профильной смены. – Я рассказала друзьям о проекте и – идеи посыпались одна за другой! Вместе с другими ребятами из детской организации СТАР мы организовали пять школьных отрядов, участниками которых стали девчонки и мальчишки 5 ,6, 7 и 8 классов. В каждом – провели вечерние огоньки, во время которых познакомили детей с проектом. Отзывы, в основном, положительные, ведь благодаря «Школе детей» каждый ребенок может реализовать все свои идеи! Во время профильной смены Настя, а также Арина Ершова, Катя Седых и Наташа Найверт, ученицы Мошковской основной школы, учились лидерским качествам, различным играм и тренингам, принимали участие в тематических семинарах… – трехдневная программа была очень насыщенной. Главное, что извлекла для себя Анастасия – «если умеешь делать что-то хорошее – научи этому других». Именно поэтому девушка так загорелась идеей творческих мастерских и фан-клубов. С ребятами они уже решили организовать мастерскую по вязанию смайликов, провести мастер-классы бальных танцев, уроки самомассажа и физических упражнений.– Идей у нас очень много, но главное – теперь мы знаем, как их реализовать, – продолжила Настя. – Сейчас, например, готовимся к «Минуте славы»: все ребята в наших отрядах работают над презентацией номеров для конкурса. А после планируем провести «гостевание», когда один класс приходит в гости к другому, обязательно – с творческой программой! Главное условие проекта – дети все должны делать самостоятельно, взрослые – только координируют их работу. Это, говорят создатели «Школы», поможет ребенку и в будущем: он станет решительным, ответственным, инициативным. Анастасия уже сегодня отвечает за реализацию проекта на мошковской земле – она, как связной, еженедельно доносит информацию о проделанной работе в координационный центр смены «Новая волна». Возложенная на девушку надежда – не удивительна: стать членом общественной организации СТАР и общаться с единомышленниками она хотела настолько сильно, что оставила прежнюю школу и начала учиться в районном центре.– Так, у меня появилась возможность больше времени уделять своему увлечению. Школа вожатых, волонтерское движение, организационная деятельность – я «болею» этим! Сегодня учусь в 9 классе, поэтому очень хочется передать свои идеи юному поколению. С девчонками и мальчишками в школе мы задерживаемся порой до самого вечера. И мои родители, и родители ребят – не против, относятся к этому с пониманием и даже поддерживают, ведь мы проводим вечера не перед телевизором или компьютером, а за делом творческим, полезным! Я уверена: по окончании школы нам будет, что вспомнить!Тамара Чугуева, директор Мошковского Дома детского творчества, на базе которого и работает Союз творческих и активных ребят, говорит, что проект – отличная поддержка и новых образовательных стандартов, которые предусматривают всестороннее развитие ребенка с помощью всех имеющихся в школе ресурсов.– Именно поэтому Елена Ермолова и сами активисты, получившие сертификаты грамотности в сфере основ проектно-организационной деятельности, уже готовы выехать с мастер-классом и в другие образовательные учреждения района. Первые в списке желающих – учителя и школьники из Ояша. «Школа детей для детей» – проект областного масштаба. Отрадно, что мошковчане одними из первых приступили к его реализации.И. Чупрынина
|
